Dit is een grootst opgezet spel in de klasgroep waarbij wordt gewerkt, gespeeld en gepraat over zelfbeeld en zelfwaardering.
Verschillende groepjes krijgen van de leerkracht een personage toegewezen. Het doel van het spel is dat elk groepje voor zijn personage tot een persoonlijk verhaal komt. Dit gebeurt aan de hand van 10 spelletjes rond 5 thema’s. Deze thema’s zijn:
- Identiteit
- Vrije tijd en interesses
- Omgeving, waarden en normen
- Emoties, relaties en seksualiteit
- Zelfbeeld, zelfvertrouwen en complexen